全程健康教育模式对糖尿病护理质量及患者血糖水平的作用分析

目的 探讨糖尿病患者应用全程健康教育模式对其护理质量及血糖水平影响.方法 将2019年1月—2020年7月在该院进行治疗68例糖尿病患者进行分组,采用随机数表法将其分为研究组与对照组,各34例,采用常规护理干预患者为对照组,采用全程健康教育模式患者为研究组,比较两组患者干预前后血糖水平变化情况、护理质量、自我管理能力、...