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谈“内科学”教学过程中的学生素质培养
引用本文:
贺菁.谈“内科学”教学过程中的学生素质培养[J].卫生职业教育,2003(Z1).
作者姓名:
贺菁
作者单位:
江门中医药学校 广东 江门
摘 要:
从“内科学”教学特点出发,结合教学实践,通过激发学生的学习动机和学习兴趣,提高学习能力,以及加强学生 临床诊断思维培养等专业素质方面进行探讨,说明了专业学科实施素质教育的重要性和必要性。
关 键 词:
内科学
教学
素质培养
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