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| 临床课教法改革之我见 | |
| 作者姓名： | 程俊兰 |
| 作者单位： | 运城市卫生学校 山西 运城 |
| 摘 要： | 笔者在多年的教学工作中,通过不断与学生交流探讨,认识到教师应由如何“教”转向如何帮助学生“学”,在此过程中,充分发挥学生的主体作用是最关键的一点。尝试从以下几方面改革教学方法。1 确立方向,明确目标 上好绪言课,首先帮助学生分析目前的社会形势。面对激烈的就业竞争,中专医学生应将自己定位于医疗人才相对缺乏 |
| 关 键 词： | 临床课 教法改革 效果评估 |
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