理工科院校的英语专业发展

20世纪70年代恢复高考以来，英语成为大中小学校的主干课、必修课，全国范围的高校都先后的创办了英语专业。曾经英语专业入学门槛高，学费较其他专业多，就职前景瑰丽，职业稳定，这一切都吸引了大量的高考生选择了英语专业，并自豪于自己是英语专业的学生。然而，从2006年甚至是更早开始，英语就业的形式就不再是那么乐观：英语专业一二十年来的毕业生饱和了有限的就业市场；英语专业本身的专业特点使得毕业生缺乏其他的专业技术；其他专业的学生不乏英语优秀者，与之相比英语专业毕业生缺乏竞争优势；与英语为母语的竞争者相比，我们毕业生的语言过于生硬、书本化，不符合英语语言习惯。这些情况都使得现在的英语专业尤其是理工科院校的英语专业生源的数量质量下降，就业比例较低，这就促使教育者转变教育思路，开阔视野，英语专业的生存与发展都要求变化教育模式。