肺功能检查教学面临的问题及改革实践 |
| |
作者姓名: | 郑劲平 高怡 安家颖 刘文婷 虞欣欣 |
| |
作者单位: | 呼吸疾病国家重点实验室/广州医学院第一附属医院广州呼吸病研究所,广州510120 |
| |
基金项目: | 长江学者和创新团队发展计划项目(IRT0961);国家“十二五”发展计划项目“呼吸系统疾病防治研究”(2012BA105800) |
| |
摘 要: | 肺功能检查对呼吸系统疾病的诊断和治疗有着重要的指导意义,但是其临床应用和教学水平亟待改进.本文分析了我国肺功能检查的现状,对存在的主要问题进行了详细的剖析,如对肺功能检查的临床意义认识的不足、检查中质量控制的忽视、教学课本的欠缺、教学手段和检查方法的落后、检查方法选取的疑惑及学生学习中的畏难情绪等.同时,针对这些问题提出了相应的对策,如积极进行教学改革探索与实践,通过编著出版专业教材、开发网络课件和专题学习网站、提出质量控制标准以及创新教学方法,将理论知识与临床实践紧密结合,对不同阶段(本科教育、研究生教育、医学继续教育)的人员实施针对性的教学.教学改革取得了较好的效果,专题教学网站访问量已经超过50万人次,培训教学已经在全国推广.
|
关 键 词: | 肺功能检查 教学改革 对策 实践 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|