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日本齿科大学人体解剖学教学的特色与启迪
引用本文:郑金华.日本齿科大学人体解剖学教学的特色与启迪[J].中华医学教育杂志,2007,27(3):107-108.
作者姓名:郑金华
作者单位:哈尔滨医科大学人体解剖学教研室,150081
基金项目:黑龙江省省属高校聘请境外教师专项经费项目资助(黑教外函[2007]152号文件)
摘    要:人体解剖学是重要的医学基础课程。日本的医学院校非常重视人体解剖学实习课的教学。笔者亲自参与了日本齿科大学的人体解剖学实习课教学,并对其重视实习课教学,贯彻以学生为中心的学习方式,努力培养学生的综合能力,适应主动学习和终身学习的社会需要,开展人体解剖学继续教育,重视遗体保护,潜移默化教育学生等方面印象深刻,值得借鉴。

关 键 词:人体解剖学  实习教学  继续教育  素质教育
收稿时间:2007-01-05

Characteristics and inspiration of human anatomy teaching in Nippon Dental University
ZHENG Jin-hua.Characteristics and inspiration of human anatomy teaching in Nippon Dental University[J].Chinese Journal of Medical Education,2007,27(3):107-108.
Authors:ZHENG Jin-hua
Institution:Department of Anatomy, Harbin Medical University, Harbin 150081, China
Abstract:
Keywords:Human anatomy  Practice teaching  Continuing education  Quality education
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