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| 临床药师规范化培训中改良式迷你临床演练评估教学法效果评价 | |
| 作者姓名： | 周冉 方玉婷 冯晓俊 苏丹 沈爱宗 |
| 摘 要： | 目的 探讨改良式迷你临床演练评估(Mini-CEX)教学法提高规范化培训药师临床思维能力及教师教学效能感的效果.方法 选择中国科学技术大学附属第一医院国家临床药师培训基地2019级、2020级72名学员为研究对象,随机分为对照组和观察组,各36名.两组均采用常规带教,观察组增加改良式Mini-CEX带教.比较两组学员出... |
| 关 键 词： | 迷你临床演练评估 临床药师规范化培训 临床思维 教学效能感 药学教育 |