幼儿教师心理资本特点及开发策略——以西安西缆幼儿园为例 |
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引用本文: | 王侠,刘永艳.幼儿教师心理资本特点及开发策略——以西安西缆幼儿园为例[J].儿童与健康,2020(1):11-14. |
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作者姓名: | 王侠 刘永艳 |
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作者单位: | 陕西省西安西缆幼儿园 |
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摘 要: | 近几年,各地频繁曝光多起幼儿教师虐童事件,其行为之残忍震惊了社会各界。这些恶性事件中幼儿教师的“失范”行为看似是教师职业道德的缺失,实则与教师应对复杂教育场景时表现出的无力感、自我效能感较低、情绪疏导能力不足等因素紧密相关。
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关 键 词: | 幼儿教师 恶性事件 教师职业道德 情绪疏导 无力感 幼儿园 自我效能感 开发策略 |
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