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注重机能实验教学基本技能的训练
引用本文:刘晓驷,李文朝,范毅敏.注重机能实验教学基本技能的训练[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2002,4(3):223-223.
作者姓名:刘晓驷  李文朝  范毅敏
作者单位:长治医学院,山西,长治,046000
摘    要:实验教学如何结合理论课,能够使学生对基础医学理论更进一步的加深认识,提高分析问题和解决问题的能力,一直是从事基础医学教学们不懈努力探索的一个问题,不同角度的探索,就有不同角度理论根据,但始终不应离开基础二字,既然是基础医学实验教学,那么基础自然是重中之重的教学核心内容。学生在基础领域,无论是理论知识,实验手段,实验操作能力,动手能力,学习锻炼的游刃有余,才能谈得上科学研究,才能谈得上创新。

关 键 词:机能实验教学  能力培养  基础医学教育
文章编号:1008-7249(2002)03-223-01
修稿时间:2002年1月12日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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