| 新冠肺炎疫情下加强生理学线上教学课程思政建设的探索与实践 |
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| 引用本文： | 武菲,高岩,亚白柳,成洪聚,刘文彦. 新冠肺炎疫情下加强生理学线上教学课程思政建设的探索与实践[J]. 济宁医学院学报, 2021, 44(5): 373-377. DOI: 10.3969/j.issn.1000-9760.2021.05.016 |
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| 作者姓名： | 武菲 高岩 亚白柳 成洪聚 刘文彦 |
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| 作者单位： | 济宁医学院基础医学院;济宁医学院教务处,济宁272067 |
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| 摘 要： | 在课程思政改革和新冠肺炎疫情的双重背景下,2019-2020学年第2学期线下课程全面转为线上教学,我校生理学充分利用线上教学平台多维度融入课程思政,实施"课程承载思政,思政寓于课程".根据疫情期间师生的具体情况,调整教学计划、制定新方案、选择教学平台、迅速完成网课建设,并提供大量思政素材作为拓展内容,构建起思政元素库,取得了较好的教学效果.生理学是医学生教育过程中一门重要的基础课程,在生理学授课过程中融入思政内容,更能起到"润物细无声""育人先育心"的作用.本文将以我校为例,探讨疫情期间我校生理学线上教学结合思政教育的基本导向、途径、效果等,力求培养综合素质较强的医学人才,为我国医学事业培养更多优秀的接班人.
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| 关 键 词： | 疫情 生理学 线上教学 课程思政 |
Exploration and practice of strenthening ideological and political education construction in physiology online teaching under the COVID-19 epidemic |
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| WU Fei,GAO Yan,YA Bailiu,CHENG Hongju,LIU Wenyan. Exploration and practice of strenthening ideological and political education construction in physiology online teaching under the COVID-19 epidemic[J]. Jounal of Jinning Medical College, 2021, 44(5): 373-377. DOI: 10.3969/j.issn.1000-9760.2021.05.016 |
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| Authors: | WU Fei GAO Yan YA Bailiu CHENG Hongju LIU Wenyan |
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