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医学模拟技术在临床教学中的应用
引用本文:Cai QL,Hu DY. 医学模拟技术在临床教学中的应用[J]. 中华内科杂志, 2006, 45(5): 357-358
作者姓名:Cai QL  Hu DY
作者单位:1. 200065,上海,同济大学附属同济医院教学管理处
2. 同济大学医学院
摘    要:随着生命科学和相关交叉学科的发展,愈来愈多的先进教学方法应用于医学教学。20世纪90年代,全英医学总会公布了医学教育的改革蓝图,呼吁通过设立医学理论知识、医患沟通技巧培养以及临床技能培训相结合的医学课程设置,减轻医学生的负担。2002年,我国《中国医疗事故处理条例》正式出台,对医务人员的临床操作技能提出了更高的要求。在这种形势下,不同规模的临床技能实验室应运而生。如何全方位地规划、科学地使用和管理,已成为临床教师面临的挑战。

关 键 词:医学教学 临床教学 模拟技术 20世纪90年代 医疗事故处理条例 临床技能培训 医学理论知识 临床操作技能 生命科学 交叉学科
收稿时间:2006-02-24
修稿时间:2006-02-24

The application of medical simulation technology in clinical teaching
Cai Qiao-ling,Hu Da-Yi. The application of medical simulation technology in clinical teaching[J]. Chinese journal of internal medicine, 2006, 45(5): 357-358
Authors:Cai Qiao-ling  Hu Da-Yi
Abstract:
Keywords:
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