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校本教研:新升高专提高教师素质的有效途径
引用本文:樊平. 校本教研:新升高专提高教师素质的有效途径[J]. 卫生职业教育, 2007, 25(19): 18-18
作者姓名:樊平
作者单位:南阳医学高等专科学校,河南,南阳,473058
摘    要:我校是近年来由3所中专合并升格的高专院校,部分教师教育观念和业务水准仍停留在中专水平,难以胜任高专教书育人的工作,与学校的发展不相适应。怎样在较短时间内有效提高全体教师的素质以适应高专教学的要求,成为急需解决的问题。我校除重视外出培训外,还从提高教师教育科研的积极性和能力入手,大力开展校本教研。

关 键 词:校本教研  新升高专  教师素质
文章编号:1671-1246(2007)19-0018-01

On Improving Teacher''''s Diathesis in Vocational College
Fan Ping. On Improving Teacher''''s Diathesis in Vocational College[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2007, 25(19): 18-18
Authors:Fan Ping
Abstract:
Keywords:
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