“阳光体育运动”背景下高校校园体育文化构建与践行研究

自2006年12月20日教育部、国家体育总局和共青团中央共同成立全国阳光体育运动领导小组,制订了实施细则并领导和组织全国阳光体育运动的开展以来,时至今日,阳光体育运动已开展了7个年头,其作为新时期加强青少年体育意识、培养青少年身体机能、增强青少年体质、全面提高青少年素质教育的重大战略举措［1］,在实施过程中面临各式各样的困难。纵观有关阳光体育运动开展情况的文献,这一政策似乎并未取得良好的效果,高校作为全面落实阳光体育运动的重要组成部分,其开展情况也不容乐观。本文在基于阳光体育运动开展多年的背景下,积极探索高校实施阳光体育运动的途径,不断探索和创新高校体育文化,构建一个适应新形式需要的高校体育文化结构,丰富和发展高校校园体育文化。