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培养带教老师的法律意识
引用本文:于洪曼,曲莉,矫德凤.培养带教老师的法律意识[J].哈尔滨医药,2013,33(4).
作者姓名:于洪曼  曲莉  矫德凤
作者单位:武警黑龙江省总队医院,黑龙江哈尔滨,150076
摘    要:随着社会的不断发展,现在到医院就诊病人的自我保护意识不断增强.为了使护生对医疗护理的安全有足够的重视和认识,在临床护理教学中进行法律意识、医疗安全的教育必不可少,也是带教工作的一项重要内容.近几年来在临床护理教学中我们注重加强法律意识的培养,取得了满意的效果. 1 言传身教,提高带教老师的法律意识 首先,加强带教老师的法律法规教育.利用护理继续教育或参加全院性学习的机会安排带教老师学习相关法律、法规的文件,明确自身身份与学生的身份.其次,提高带教老师的认识.在带教过程中必须对所带学生的行为负责,认识到凡因带教不严格导致学生造成的差错均由带教老师自己来承担相应的法律责任.另外,带教老师应从法律的高度来规范自己的带教行为,深刻理解作为职业护士的要求,对学生的带教做到"放手不放眼".

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