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诊断学教学改革初探
作者姓名:陈南寺
作者单位:右江民族医学院附属医院内科,百色,533000
摘    要:未来21世纪的世界将是一个科学技术迅猛发展、社会更加进步、繁荣而又充满竞争和挑战的世界,随着社会对人才质量需求的转变,全面高素质人才已逐渐取代纯知识型人才,专业口径过小、知识面过窄的传统教育弊端显露,由此提出了加强全面素质教育的新要求.全面并轨的教育机制改革使各高等院校直接面对人才市场的激烈竞争,学校生存及学生择业"双重危机"已然降临,各院校之间生源份额竞争的关键是教学质量的竞争,是人才"产品"质量的竞争.基于这种危机感及竞争意识的感召,我院已经投入了轰轰烈烈的教学整改之中,作为基础医学与临床专业学科之桥梁的诊断学也必须改进教学方法,以提高教学质量,增强人才产品质量的竞争实力.

关 键 词:诊断学 教学改革 教学方法
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