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| 如何搞好骨科临床实习教学 | |
| 引用本文： | 谢增如,田征,乌米提·艾拜都拉.如何搞好骨科临床实习教学[J].新疆医科大学学报,2007,30(7):781-782. |
| 作者姓名： | 谢增如 田征 乌米提·艾拜都拉 |
| 作者单位： | 新疆医科大学第一附属医院骨科中心创伤一科,新疆,乌鲁木齐,830054 |
| 摘 要： | 临床实习是医学理论联系实际的桥梁，是培养和提高医学生运用所学理论进行逻辑思维与临床实践能力的重要阶段，在医学教学中起着承前启后的作用。临床实习的主要任务是帮助医学生将理论知识应用于临床实践，培养分析问题、解决问题的能力，为以后的工作打下坚实的基础。在实际工作中，由于骨科教学内容繁多、概念抽象、专业性强而复杂、涉及面广、实践性强，新理论、新技术、新业务发展快，编者按] |
| 关 键 词： | 临床实习教学 骨科 临床实践能力 医学理论 逻辑思维 医学教学 教学内容 |
| 文章编号： | 1009-5551（2007）07-0781-02 |
| 修稿时间： | 2006-11-18 |
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