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内科学教学方法初探
作者姓名:马九梅
作者单位:濮阳市卫生学校内科教研室,河南,濮阳,457000
摘    要:内科学是临床医学专业的一门重要的学科,是各门临床医学课程的基础.在教与学的过程中长期存在着教师填鸭式的教学模式,学生过分注重死记硬背,严重制约了学生的全面发展,面对目前中专和专科医学生多数存在文化程度较低,理解能力差的特点,我们在内科学教学中初步总结出了一些经验,取得了一定效果,现介绍如下.

关 键 词:内科学  教学方法
文章编号:1008-9276(2003)03-0080-02
修稿时间:2003-05-01
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