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交互式教学模式在内科护理教学中的应用
作者姓名:闫瑞芹
作者单位:北京卫生学校,北京,100053
摘    要:本文通过教学环境创设、教学过程与方法、教学评价3个方面介绍了交互式教学模式在内科护理教学中的具体应用,该教学模式主要通过临床教学实习、课堂病例教学、模拟综合实训等一系列教学活动来实现,教学效果得到学生、教师和用人单位的肯定与好评。

关 键 词:交互式教学  内科护理
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