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组织学与病理学学习效果相关性分析
作者姓名:马素好  王红梅
作者单位:郑州澍青医学高等专科学校,河南,郑州,450064;郑州澍青医学高等专科学校,河南,郑州,450064
摘    要:目的探索组织学与病理学学习效果相关性。方法对2007级临床专业1 110名学生组织学和病理学考试成绩进行相关性分析。结果组织学成绩位于高、中、低分数组段的学生在病理学考试成绩中相应分数段所占比例分别为74%、65%、6%。结论组织学与病理学有明显学习效果相关性。

关 键 词:组织学  病理学  学习相关性  分析
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