| 音乐训练经历对听觉时域分析能力的影响 |
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| 引用本文： | 吕渊,王梅红,张建,沈毅,邬振华. 音乐训练经历对听觉时域分析能力的影响[J]. 中国现代医生, 2018, 56(22): 70-73 |
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| 作者姓名： | 吕渊 王梅红 张建 沈毅 邬振华 |
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| 作者单位： | 宁波市医疗中心李惠利医院耳鼻喉科;浙江中医药大学医学技术学院 |
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| 基金项目： | 浙江省宁波市自然科学基金（2012A610217）;浙江省医药卫生一般研究计划（2016KYB272）;浙江省宁波市医疗卫生品牌学科建设项目资助（PPXK2018-02） |
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| 摘 要： | 目的通过比较有无音乐训练经历的正常听力青年人的时域分析能力,探讨音乐训练对听觉功能的影响。方法选择双耳平均听阈≤20 d B HL,无耳科疾病的290名青年人作为研究对象,其中有多年专业音乐训练背景的受试者为音乐训练组(130例,平均24.2岁),其余为对照组(160例,平均21.3岁),分别进行时域间隔感知能力测试,记录受试者间隙检测阈值,并使用SPSS 20.0进行数据分析。结果音乐训练组受试者间隙检测阈值为(3.44±1.42)ms;对照组间隙检测阈值为(4.45±1.39)ms,两组数据差异具有统计学意义(P0.05)。性别、耳别等因素对对照组的间隙检测阈值无明显影响(P0.05)。可听度对间隙检测阈值有影响(P0.05),当可听度20 d B SL时,随给声强度增加间隙检测阈值明显下降;当可听度20 d B SL时,随声强度增加间隙检测阈值无显著变化。结论听觉中枢时域处理能力与性别和耳别无关,受可听度影响,且音乐训练经历能明显提高时域处理能力。
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| 关 键 词： | 听觉时域处理能力 间隙觉察阈 音乐训练 正常听力青年 |
Influence of music training experience on analytical ability of auditory time domain |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Auditory time-demian processing ability Gap detection threshold Music training Normal hearing youth |
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