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课程思政对医学生职业素养培养的思考与探索
引用本文:
殷樟凤,朱姬莹.课程思政对医学生职业素养培养的思考与探索[J].中国现代医生,2018,56(13):129-133.
作者姓名:
殷樟凤
朱姬莹
作者单位:
杭州医学院
基金项目:
浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg20160528);杭州医学院重大招标课程思政项目(XJJG201705)
摘 要:
国家重视医学生职业素养培养、思想政治教育的时代背景给高校课程思政,即在传统专业课教学中融入思想政治教育元素带来新的契机。作为医学院校,要想培养时代需要的医务工作者,更应该对课程思政在医学生职业素养培养中的意义进行思考与探索。本文以《医学影像诊断学》为例,探索医学生课程思政的有效途径并思考其意义。
关 键 词:
职业素养
课程思政
医学生
有效途径
Think and explore the significance of incorporation of the ideological and political education in the cultivation of medical students' professionalism
Abstract:
Keywords:
Professionalism
Courses incorporated in the ideological and political education
Medical student
Effective approach
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