2013年广州市春季部分小学教学环境PM2.5监测分析

目的了解广州市春季小学教学环境空气PM2.5情况。方法根据广州市城市不同功能分区,在黄埔区（工业区）、越秀区（商住区）和南沙区（郊区）按整群分层抽样原则各抽取5所小学,2013年4—5月对15所学校进行PM2.5监测。采样时间为学生在校学习时段（上午8时至12时,下午2时至4时）,采样频次为每月1次,每次7 d,每所学校设4个采样点,检测方法为环境空气PM2.5的测定重量法（HJ 618—2011）,评价标准参考环境空气质量标准GB 3095—2012。结果黄埔区、越秀区、南沙区教学环境的PM2.5日均浓度均值分别为63.79μg/m3（范围为48.15～80.26μg/m3）、66.98μg/m3（48.60～93.85μg/m3）和29.91μg/m3（25.99～35.51μg/m3）,3个区之间差异有统计学意义（P〈0.01）,其中黄埔区、越秀区的日均浓度均值分别高于南沙区（均P〈0.01）。黄埔区、越秀区、南沙区的教学环境分别有12、10、14 d的PM2.5浓度达到二级标准（≤75μg/m3）,其中南沙区有13 d的PM2.5浓度达到一级标准（≤35μg/m3）;黄埔区、越秀区分别有2、4 d的PM2.5浓度仅达到三级标准（〉75μg/m3）;3个区之间空气质量等级的构成差异具有统计学意义（P〈0.01）。结论黄埔区和越秀区小学教学环境PM2.5日均浓度均值均超出一级标准,未全部达到二级标准,表明黄埔区和越秀区的空气污染较为严重,需要加大环保措施。