健康教育在溃疡性结肠炎患者中的护理效果探析

目的:对溃疡性结肠炎(UC)患者开展健康教育的临床效果进行探析。方法:将2017年2月～2018年2月我院收治的92例UC患者作为观察对象,通过双盲法分成观察组和对照组,各46例;两组均给予对症治疗和护理,对照组实施常规健康教育,观察组实施综合健康教育,评测两组患者的护理依从性,并对比两组护理效果。结果:观察组患者护理依从性评分显著高于对照组(P0.05);观察组护理总有效率为95.7%,对照组为80.4%,相比差异有统计意义(P0.05)。结论:在UC患者临床治疗中开展综合健康教育,可有效增强患者护理依从性,提高临床护理效果,临床意义重大。