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| “三个代表”重要思想与民族主义教育 | |
| 引用本文： | 李美萍. “三个代表”重要思想与民族主义教育[J]. 井冈山医专学报, 2004, 11(6): 124-125 |
| 作者姓名： | 李美萍 |
| 作者单位： | 广州卫生学校,广东,广州,510180 |
| 摘 要： | 目的从民族主义———爱国主义———“三个代表”重要思想作为一条主线,教育学生要做社会先进生产力的开拓者、社会先进文化的弘扬者、广大人民群众根本利益的维护者。方法要求学生立志要做贯彻落实“三个代表”的典范,认清中国社会发展的历史,树立民族主义观念、爱国主义理想,争做“四有”新人。结果学生思想觉悟有不同程度的提高。结论必须加强对学生进行民族主义教育。 |
| 关 键 词： | “三个代表”重要思想 民族主义 爱国主义 教育 |
| 文章编号： | 1008-2735(2004)06-0124-02 |
The core of three represents theory and nationalism education |
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