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浅谈多媒体教学的几点体会
作者姓名:熊政力
作者单位:甘肃交通职业技术学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:多媒体教学是指在课堂教学中,继承传统教学手段中的合理成分,恰当引进现代化教学手段,将二者有机结合、各展所长,构成教学信息传输及反馈调节的最优化教学效果.多媒体教学营造了-个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教师教学提供了形象的表达工具,减轻了教师上课的劳动强度,有效激发了学生的学习兴趣.通过实践,笔者深刻感受到合理运用多媒体教学可在很大程度上优化教学手段、提高教学质量.

关 键 词:多媒体教学  课堂教学  课件  提高教学质量  优化教学手段  程度  合理运用  实践  学习兴趣  学生  有效激发  劳动强度  教师教学  表达  形象  教学环境  图文并茂  教学效果  最优化  反馈调节  信息传输  构成教学  结合
文章编号:1671-1246(2008)05-0055-02
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