药理学和部分基础学科课程教学质量调查分析 |
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引用本文: | 黄仁彬,梁钢,杨斌,林军,韦锦斌,符麟军.药理学和部分基础学科课程教学质量调查分析[J].广西医科大学学报,1999(Z2). |
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作者姓名: | 黄仁彬 梁钢 杨斌 林军 韦锦斌 符麟军 |
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作者单位: | 广西医科大学药理学教研室 |
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摘 要: | 教学质量调查的目的是为了发扬成绩,克服缺点,以提高教学质量。如何评价教学质量还没有一个确切的公认的标准,通常以考试成绩评价教学质量高低。但是,考试成绩受许多因素的影响,除了受诸如教师的教学水平、教学设备及学生的基础素质、学习态度和学习积极性影响外,还...
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