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"R-S"目标教学法在护理本科生实习中的探讨
作者姓名:郑志惠  曹烨  黄思琛  陈志群
作者单位:1. 中山大学第一附属医院护理部,广东,广州,510080
2. 中山大学附属肿瘤医院护理部,广东广州,510060
摘    要:探讨“R(Required)S-(Selective)”目标教学法在护理本科实习中的现实意义。提出既体现个体化教学和因材施教原则,也结合本科护生学习能力特点,将实习任务分为“必需(Required)完成项目”和“选择(Selective)完成项目”的“R-S”目标教学法。

关 键 词:临床实习 高等护理教育 “R-S”目标教学
文章编号:1008-9993(2002)03-0076-02
修稿时间:2001-10-26
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