组胚学多媒体课件在教学过程中应注意的问题 |
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作者姓名: | 李庆明 |
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作者单位: | 徐州医学院组胚教研室,江苏,徐州,221002 |
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摘 要: | 《组织学与胚胎学》属于形态科学,授课对象是大学一年级新生,他们还没有从中学时代应试教育的教学模式中转变过来,对大学的教育教学过程还不适应。而组胚学是以形态结构描述为主,传统的教学手段是以教师板书为主,配以板图和几幅挂图来加以讲解,存在着板书、板图费时多,挂图多为平面模式图,因此在学生学习过程中造成组胚学内容抽象、枯燥乏味,不易理解,概念容易混淆等问题,学生对组胚学的学习兴趣不高,学习效果和学习成绩不理想的局面。现在通过多媒体技术的应用,将组胚学教学内容制作成课件,使原来静态图像可转变为动态、抽象内容变为具体,…
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关 键 词: | 教学过程 组胚学 多媒体课件 《组织学与胚胎学》 应试教育 形态科学 教学模式 形态结构 |
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