健康教育在社区高血压预防控制中的应用效果分析

目的 在社区高血压的疾病管理工作中，实施健康教育，并分析其应用效果。方法 选取60例高血压患者作为观察对象，分组方式为随机，将其分为两组，即对照组（n=30）和观察组（n=30），实施常规干预者为对照组，在常规干预基础上增加健康教育为观察组。实施不同的干预方式后对比两组人员的血压水平、疾病自我管理能力、生活质量以及疾病知识知晓情况。结果 两组社区高血压患者分别接受不同的干预方式后，对其进行全面的评估，由此可从结果中看到观察组的血压水平控制较好；在疾病自我管理能力的对比中，发现对照组的评分均低于观察组；两组生活质量的对比，可明显看到观察组的生活质量高于对照组；与对照组相比，疾病知识知晓情况相对来说观察组处于较高水平（P <0.05）。结论 在社区高血压患者的管理中，增加健康教育作为干预，能够显著改善患者对高血压疾病知识的知晓率，进而改变日常生活中的不良习惯，有助于血压水平的改善，能够协助患者获得较好的治疗效果，可有效避免疾病恶化给机体带来严重影响，有着重要的实施意义。