实例教学法在流行病学实验教学中的应用 |
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引用本文: | 马莉,高晓虹,张翠莉,李晓枫,程然,张文利.实例教学法在流行病学实验教学中的应用[J].大连医科大学学报,2005,27(1):77-77. |
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作者姓名: | 马莉 高晓虹 张翠莉 李晓枫 程然 张文利 |
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作者单位: | 大连医科大学,流行病学教研室,辽宁,大连,116027;大连医科大学,流行病学教研室,辽宁,大连,116027;大连医科大学,流行病学教研室,辽宁,大连,116027;大连医科大学,流行病学教研室,辽宁,大连,116027;大连医科大学,流行病学教研室,辽宁,大连,116027;大连医科大学,流行病学教研室,辽宁,大连,116027 |
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摘 要: | 1 实例教学法在流行病学实验教学中的应用流行病学是一门实践性很强的学科 ,掌握它的方法需要具体、形象的实践过程。然而就目前的教学环境、有限的教学时间 ,不可能过多地带领学生下到现场 ,这使得教育者陷入困境 ,难以摆脱灌输式的教育模式。实例教学法指在教师的指导下 ,把
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关 键 词: | 实例教学法 流行病学 实验教学 |
文章编号: | 1671-7295(2005)01-0077-01 |
修稿时间: | 2004年9月27日 |
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