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分类号
杂志ISSN号
我国医学临床技能教学现状及其策略分析
作者姓名:
高加蓉
徐剑铖
作者单位:
第三军医大学新桥医院,重庆,400037
摘 要:
社会的进步、科技的发展、知识经济的来临、医学模式的转变.对高等医学教育提出了更新更高的要求。临床医学课程教学必须与时俱进.才能培养全面发展的医学人才。临床技能是医学生专业素质的核心内容.加强临床技能教学是高等医学教育发展的客观需要.也是世界各国高等医学教育教学改革的共识。
关 键 词:
医学生
临床技能
教学
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