| 儿童注意网络的发展特点 |
| |
| 引用本文： | 杨青,谢悦悦. 儿童注意网络的发展特点[J]. 中国健康心理学杂志, 2017, 25(5). DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2017.05.041 |
| |
| 作者姓名： | 杨青 谢悦悦 |
| |
| 作者单位： | 1. 中国.深圳大学师范学院(广东深圳) 518060;2. 深圳大学心理与社会学院 |
| |
| 摘 要： | Posner和Petersen在大量研究的基础上,把注意看作包括警觉、定向和执行网络的认知系统。注意网络测验(ANT)范式可以独立测量3个子网络的效能。通过概述当前国内外有关儿童注意网络的发展研究,结果发现,总体来看,注意网络模型中的3个子系统有着截然不同的发展成熟路径,7岁之前是儿童注意网络发展的关键时期。警觉和定向网络的发展主要集中在婴儿期和童年早期,直至童年晚期发展成熟;而执行网络的发展则比较缓慢,自1岁末开始萌芽直至进入青春期。未来应将研究对象扩展到特殊儿童,且儿童注意网络的发展特点,即警觉、定向和执行控制网络是否存在交互关系,有待于进一步的探究。
|
| 关 键 词： | 儿童 警觉网络 定向网络 执行网络 |
The Developmental Characteristics of Attentional Networks In Children |
| |
| YANG Qing,XIE Yueyue. The Developmental Characteristics of Attentional Networks In Children[J]. china journal of health psychology, 2017, 25(5). DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2017.05.041 |
| |
| Authors: | YANG Qing XIE Yueyue |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
