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| 创建情感氛围 提高教学效果 | |
| 引用本文： | 汤旭云.创建情感氛围 提高教学效果[J].黑龙江医药科学,2006,29(5):87-88. |
| 作者姓名： | 汤旭云 |
| 作者单位： | 淮南卫生学校,安徽,淮南,232007 |
| 摘 要： | 目的:探讨创建情感氛围对教学的影响. 方法:从教师的敬业精神、对学生的关爱、语言艺术、仪表与教态等方面进行阐述. 结果:提高教学效果.结论:教学过程中将教材的创作情感、教师的教学情感和学生的学习情感三者沟通、融会,形成一个有机的整体,使教学场景呈现出强烈的情感共鸣状态.启迪学生的想象力,创造力,增进学习积极性、主动性,促进思维发展,提高教学效果. |
| 关 键 词： | 情感氛围 教学效果 |
| 文章编号： | 1008-0104(2006)05-0087-01 |
| 修稿时间： | 2006年7月12日 |
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