基于健身社团的运动解剖学实验教学模式研究 |
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引用本文: | 唐文坤,刘志刚,陈宝平,徐广艳,孙剑,汪雄.基于健身社团的运动解剖学实验教学模式研究[J].解剖科学进展,2014(2):194-196. |
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作者姓名: | 唐文坤 刘志刚 陈宝平 徐广艳 孙剑 汪雄 |
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作者单位: | 云南玉溪师范学院体育学院,云南玉溪653100 |
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基金项目: | 云南省教育厅科学研究基金项目(No.2013C150) |
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摘 要: | <正>实验教学是运动人体科学学科教学、科研活动与过程中的重要组成部分,是培养与提高学生专业知识、专业能力、专业素养与创新素质的重要途径。在着力推进"以学生能力形成和发展为核心,培养应用型人才"的今天,运动解剖学实验教学应密切结合学科的发展和社会需求,在保证基本技能与技术培养的基础上,侧重点应该是与运动实践相
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关 键 词: | 实验教学模式 运动解剖学 健身 社团 解剖学实验教学 体育教育专业 学生能力 专业能力 |
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