| 专人化健康教育对白内障患者焦虑抑郁的影响 |
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| 引用本文： | 李春秀,周呈群. 专人化健康教育对白内障患者焦虑抑郁的影响[J]. 实用临床医药杂志, 2015, 19(10) |
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| 作者姓名： | 李春秀 周呈群 |
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| 作者单位： | 重庆市綦江区人民医院眼科,重庆,401420 |
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| 摘 要： | 目的探讨实施专人化健康教育模式对白内障患者焦虑抑郁的影响。方法选取在本院接受治疗的白内障患者78例,将其分为接受专人化健康教育的实验组39例和接受常规健康教育的对照组39例,评估2组心理焦虑、抑郁状态和疾病不确定感,并对2组主要症状改善有效情况进行比较分析。结果教育前实验组与对照组SAS评分、SDS评分相比,差异均无统计学意义(P0.05);2组教育后SAS评分、SDS评分分值与本组教育前比较,差异均有统计学意义(P0.01);实验组教育后SAS评分、SDS评分分值与同时期对照组比较,差异有统计学意义(P0.01);实验组教育前后患者的疾病不确定感比较,差异有统计学意义(P0.01);而对照组教育前后疾病不确定感无显著差异(P0.05);实验组教育后主要症状改善总有效率明显优于对照组,差异具有统计学意义(P0.01)。结论对白内障患者实施专人化健康教育,可有效降低患者的焦虑、抑郁水平,减轻疾病不确定感,改善临床症状,促进其快速康复。
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| 关 键 词： | 健康教育 专人化管理 白内障 焦虑 抑郁 |
The influence of individualized health education on anxiety and depression of cataract patients |
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| LI Chunxiu,ZHOU Chengqun. The influence of individualized health education on anxiety and depression of cataract patients[J]. Journal of Clinical Medicine in Practice, 2015, 19(10) |
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| Authors: | LI Chunxiu ZHOU Chengqun |
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| Keywords: | health education individualized management cataract anxiety depression |
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