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关于提高耳鼻咽喉科学见习教学质量的探讨
引用本文:张华,赵琦,尼力帕尔,亚力坤.关于提高耳鼻咽喉科学见习教学质量的探讨[J].西北医学教育,2009,17(1):195-196.
作者姓名:张华  赵琦  尼力帕尔  亚力坤
作者单位:新疆医科大学第一附属医院耳鼻咽喉科,新疆,乌鲁木齐,820054
摘    要:传统讲授法在耳鼻咽喉科见习教学中的教学效果不理想,需要合理运用多种教学方法来提高教学质量,以学生为主体、教师为主导的教学方法能激发学生学习兴趣与主动性,能取得较好的教学效果。本文结合目前我科见习教学中存在的问题并加以分析,探讨如何提高耳鼻咽喉科见习教学质量。

关 键 词:耳鼻咽喉科学  见习教学  教学方法
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