融人文关怀理念于《护理学导论》课堂教学 |
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作者姓名: | 朱丽丽 张金华 张会敏 |
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作者单位: | 河南省新乡医学院护理学院,河南,新乡,453003 |
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基金项目: | 河南省教育科学十一五规划课题 |
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摘 要: | 随着医学模式的改革和整体护理的开展,将“人文关怀”融入护理工作中,在我国护理行业内已基本达成共识。而在以人的健康为中心的整体护理模式下,护理人文关怀的本质就是“以整体人的生命价值”为本的人文关怀理念体现在专业性的关怀行为中:其范围由5个要素所组成,即表达护士的关爱情感、满足患者的个性需要、协调患者的人际关系、理解患者的文化背景、尊重患者的生命价值。
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关 键 词: | 人文关怀 护理学导论 课堂教学 |
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