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人体解剖学教学中的难点及应对
引用本文:杨靖,何英,张岩. 人体解剖学教学中的难点及应对[J]. 卫生职业教育, 2006, 24(18): 53-54
作者姓名:杨靖  何英  张岩
作者单位:渤海石油职业学院,河北,任丘,062552
摘    要:人体解剖学是一门自然形态学科,注重结构记忆和实验教学。名词多,记忆非常繁琐,学生遗忘的频率很高。笔者在十几年的教学过程中,根据学生在学习中存在的实际情况,总结出几个问题及其解决方法。

关 键 词:人体解剖学  教学难点  应对
文章编号:1671-1246(2006)18-0053-02

Difficulty and countermeasure of body anatomy teaching
Yang Jing,He Ying,Zhang Yan. Difficulty and countermeasure of body anatomy teaching[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2006, 24(18): 53-54
Authors:Yang Jing  He Ying  Zhang Yan
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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