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| 病理学多媒体课件设计与制作的思考 | |
| 引用本文： | 戴建民.病理学多媒体课件设计与制作的思考[J].卫生职业教育,2003,21(1):52-52. |
| 作者姓名： | 戴建民 |
| 作者单位： | 惠州卫生学校,广东 惠州 516020 |
| 摘 要： | 多媒体课件在教学中的应用为增强教学效果，提高教学质量、教学水平，活跃课堂气氛，改革教学方法，起到了良好作用。但为了提高病理学教学效果，方便课件的使用，在制作病理学课件时应注意几点：１选好素材在制作课件中，应根据专业不同，教学对象是临床医疗专业还是护理专业等进行选材。针对他们的教学目标确定教学内容，注意内容裁减的构思，要紧扣教学大纲，对授课内容进行提炼和概括，使之精练、简明、条理清晰、详略得当，重点难点突出，各环节衔接自然紧凑；病变图表的选择要典型，有代表性；文字描述可以提纲式或各种不同形式的直观… |
| 关 键 词： | 课件设计 课件制作 教学方法 素材 课堂教学 课件内容 病理学 多媒体课件 |
| 文章编号： | 1671-1246(2003)01-0052-01 |
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