影响大学生考试应对的相关因素 |
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引用本文: | 钱丽菊,孙延强,王凌波,姜乾金.影响大学生考试应对的相关因素[J].中华行为医学与脑科学杂志,2007,16(2). |
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作者姓名: | 钱丽菊 孙延强 王凌波 姜乾金 |
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作者单位: | 1. 272051,济宁,山东济宁市精神病防治院 2. 济宁医学院 3. 浙江大学医学心理学教研室 |
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摘 要: | 目的 探讨大学生考试应对与应激有关因素的作用关系.方法 采用大学生考试应对问卷、社会支持问卷、自动思维问卷和卡特尔16项人格测试问卷(16PF)对582名不同院校的大学生进行测量,男生229人,女生357人.结果 积极应对主要与主观支持和客观支持呈显著正相关(r分别是0.14,0.22);与16PF的稳定C、恃强E、有恒G、敢为H、敏感I、实验Q1呈显著正相关(0.10≤r≤0.23),与忧虑O呈显著负相关(r=-0.26).消极应对主要与自动思维总分、心身症状总分呈显著正相关(r分别是0.37,0.38),与16PF的稳定C、恃强E、兴奋F、有恒G、敢为H、幻想M呈显著负相关(-0.14≤r≤0.31),与怀疑L、忧虑O、紧张Q4呈显著正相关(r分别是0.22,0.28,0.36).多元逐步回归结果:积极应对总分组依次进入回归方程的相关因素是忧虑O、客观支持、有恒G、敏感I,共可解释方程变化的36.2%;消极应对总分组:依次进入回归方程的是心身症状总分、忧虑O、自动思维总分,共可解释方程变化的48.5%.结论 大学生考试应对与多种因素相关,在对学生考试应对指导时,要综合考虑多方面因素.
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关 键 词: | 大学生 应对方式 社会支持 自动思维 |
A study on the related factors to the exam coping styles in undergraduates |
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Abstract: | |
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