| 我国儿童少年卫生学学科建设的回顾与展望 |
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| 引用本文： | 刘宝林.我国儿童少年卫生学学科建设的回顾与展望[J].中国学校卫生,2006,27(12):1013-1015. |
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| 作者姓名： | 刘宝林 |
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| 作者单位： | 哈尔滨医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健教研室,黑龙江,150081 |
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| 摘 要： | 作为预防医学的重要组成部分,我国的儿童少年卫生学(简称“儿少卫生学”)学科已经走过了50多a的发展历程。时至今日,当同道们回忆起本学科展转曲折的成长经历,都倍感亲切,并为自己能参与儿少卫生学的建设而充满欣慰。笔者通过从教40多a的体验,结合前辈们的翔实回忆材料,拟将儿少卫生学的发展过程分为6个时期加以回顾。1 1951-1959年:学科初建、学习苏联、深入实际、调查研究。新中国成立伊始,毛泽东主席针对当时学生健康状况不良,于1950年6月和1951年1月2次做出“健康第一”的批示。对此,时任教育部部长的马叙伦在全国性教育会议上及时进行…
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| 关 键 词： | 卫生学 回顾性研究 规划制订 青少年保健服务 |
| 文章编号： | 1000-9817（2006）12-1013-03 |
| 收稿时间： | 2006-11-10 |
| 修稿时间： | 2006年11月10 |
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