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医学微生物学教学改革探讨
作者姓名:马兴梅
作者单位:青海卫生职业技术学院,青海,西宁,810000
摘    要:医学微生物学是一门重要的医学基础学科。针对学科知识量大、内容繁杂,传统教学中学生学习被动、依赖性强、积极性不高等问题,采用多元化教学方法,通过改变教学方式,激发学生的学习兴趣;利用CAI课件组织教学,强化课堂教学效果;注重知识更新,加强与临床学科的联系;开设综合性实验,大胆尝试实践教学,为培养适应现代化建设的高素质人才打下良好的基础。

关 键 词:医学微生物学  教学改革  教学方法
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