我院低年级学生课程不及格率相对偏高的原因分析与对策 |
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引用本文: | 陈娴,李卫平.我院低年级学生课程不及格率相对偏高的原因分析与对策[J].浙江中医药大学学报,1998,22(2):42-43. |
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作者姓名: | 陈娴 李卫平 |
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摘 要: | 我院医疗类专业92级和93级学生的课程成绩不及格情况进行了统计分析,发现低年级学生的课程成绩不及格率相对偏高。产生这种现象的主要原因是学科性质与文化背景的差异、大学与高中学生思维方式的不同造成的学习方法的不适应、学生生活自理能力的低下和部分学生的学习态度,并为此提出了扭转这一现象的对策。
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关 键 词: | 课程 成绩 不及格率 中医学院 |
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