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| 校园舞蹈队的教学思考与实践 | |
| 引用本文： | 陈丽媛.校园舞蹈队的教学思考与实践[J].华北煤炭医学院学报,2011,13(3). |
| 作者姓名： | 陈丽媛 |
| 作者单位： | 河北省唐山市第一职业中等专业学校,河北唐山,063002 |
| 摘 要： | 舞蹈是经过提炼、组织和艺术加工,通过有节奏的人体动作造型,表达人的思想感情和反映社会的一种空间性、时间性和综合性的动态造型艺术.舞蹈是学校美育的一个组成部分.在舞蹈教学中,学生们不但能获得动作的协调性和灵活性的训练,思维能力也能得到培养和开拓.它是学生非常喜欢的一种艺术活动,也是校园文化活动的重要内容之一.校园舞蹈队的学生不同于专业舞蹈学校的学生,他们只能在课余时间训练,而且必须在短时间的训练之后就能够登台表演.多年的实践证明,在短时间里成功地训练出一支较出色的舞蹈队,除了教师的专业素质和能力,教学的方式、方法也尤为重要. |
| 关 键 词： | 校园舞蹈队 美育 因材实施 |
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