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| 赏识理论在老年股骨颈骨折患者健康教育中的应用 | |
| 作者姓名： | 丁晔 |
| 作者单位： | 浙江省临安市人民医院,浙江,临安,311300 |
| 摘 要： | 随着我国进入老龄化社会,老年股骨颈骨折病例数正日益增多。如何提高老年股骨颈骨折患者健康教育效果,缩短康复过程,降低护理并发症,提高生活质量,一直是骨科护理工作者探讨的问题。我科在健康教育过程中引用了赏识理论,效果明显,现报道如下。1对象与方法1.1对象2004年3月~2005年12月在我院因股骨颈骨折住院老年患者68例,男32例,女36例,年龄67~92岁,平均年龄79.7岁。文化程度:文盲43例,小学14例,中学10例,大学1例。职业:家务34例,农民17例,退休工人7例,退休教师4例,离退休干部6例。将68例患者随机分为两组,观察组和对照组各34例,两组患者性… |
| 关 键 词： | 股骨颈骨折 老年患者 健康教育 赏识理论 |
| 文章编号： | 23657317 |
| 修稿时间： | 2006-05-10 |
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