PBL结合CBL教学模式在急诊抢救室护理临床带教中的应用 |
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引用本文: | 罗明民,姜艳.PBL结合CBL教学模式在急诊抢救室护理临床带教中的应用[J].中国中医药现代远程教育,2022(7):25-27. |
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作者姓名: | 罗明民 姜艳 |
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摘 要: | 目的 探究以问题为基础的教学方法(PBL)结合案例教学法(CBL)在急诊抢救室护理临床实习带教中的应用效果.方法 选取2017年7月—2019年6月在中国医科大学附属盛京医院急诊科抢救室进行临床实习的40名护生,按实习时间先后分为对照组和观察组,各20名.对照组采用传统教学方法,观察组采取PBL结合CBL教学方法,通过...
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关 键 词: | PBL CBL 教学模式 急诊抢救室 临床带教 教学效果 |
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