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| 浅析内科诊断学教学方法的改革 | |
| 引用本文： | 李建美,李凤贤.浅析内科诊断学教学方法的改革[J].卫生软科学,2000,14(3):136-136. |
| 作者姓名： | 李建美 李凤贤 |
| 作者单位： | [1]云南省红十字会医院 [2]大理医学院 |
| 摘 要： | 为提高医学生临床技能水平，探索可和的临床教学改革方法，本文对大理医学院９３、９４级医学专业本科生内科诊断学教学中引进标准化病人（ＳＰ）教学方案，在诊断学成绩考核内容中增设“诊断技能操作考核”，“体格检查诊断技能教学录像考核”，在学生临床学习前开设“临床强化训练”课程等教学改革进行分析。结果显示，教学改革促进了学生体检基本功的训练，表明临床技能培养教学是一个系统工程，而以加强实践为中心的内科诊断学教 |
| 关 键 词： | 医学生 临床技能 改革 医学教育 内科诊断 |
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