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健康教育干预对精神分裂症患者的疗效观察
引用本文:马毓芬,莫新琴,王俊英.健康教育干预对精神分裂症患者的疗效观察[J].地方病通报,2004,19(3):90-90,92.
作者姓名:马毓芬  莫新琴  王俊英
作者单位:新疆乌鲁木齐市第四人民医院,新疆,乌鲁木齐,830002;新疆乌鲁木齐市第四人民医院,新疆,乌鲁木齐,830002;新疆乌鲁木齐市第四人民医院,新疆,乌鲁木齐,830002
摘    要:目的探讨健康教育干预对精神分裂症患者疗效和服药依从性的影响. 方法健康教育组和对照组于干预前及干预后(住院第8周)分别用住院病人护士观察量表(NOSIE) 和护士用简明精神病量表(N-BPRS)进行评定和比较.结果干预前健康教育组和对照组无统计学差异(P>0.05),干预后两组疗效差异有统计学意义(P<0.001),健康教育干预组患者的服药依从性明显好于对照组.结论实施健康教育干预有利于精神分裂症患者的康复.

关 键 词:精神分裂症  健康教育干预  效果观察
文章编号:1000-3711(2004)03-0090-02
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