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信息技术与课程整合的实践问题探究
引用本文:林英,张西宁.信息技术与课程整合的实践问题探究[J].中国医学教育技术,2006,20(1):20-22.
作者姓名:林英  张西宁
作者单位:渭南师范学院,网络电教中心,陕西,渭南,714000
摘    要:通过对信息技术与课程整合实践中存在的问题分析,根据信息技术与课程整合的内涵,从教育思想、课程整合的知识与技能、学科教学资源建设、教学设计理论、新型教学模式构建等方面论述了有效实现课程整合的措施。

关 键 词:信息技术  课程整合  教学设计  新型教学模式
文章编号:1004-5287(2006)01-0020-02
收稿时间:2005-07-20
修稿时间:2005年7月20日

Information technology and curricular integration in practice
Lin Ying,Zhang Xining.Information technology and curricular integration in practice[J].China Medical Education Technology,2006,20(1):20-22.
Authors:Lin Ying  Zhang Xining
Abstract:The paper analyzes the problems in information technology and curricular integration.Based on the essence of information technology and curricular integration, it puts forward some effective measures on how to rearrange courses regarding educational thoughts,knowledge and techniques of course rearrangement,disciplinary resources construction,theory of teaching design,and construction of new teaching mode.
Keywords:information technology  curricular integration  teaching design  new teaching mode
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