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| 高校花样滑冰教学中的美学探究 | |
| 引用本文： | 林彬,魏跃臣,孟凡友.高校花样滑冰教学中的美学探究[J].牡丹江医学院学报,2012,33(4):82-83. |
| 作者姓名： | 林彬 魏跃臣 孟凡友 |
| 作者单位： | 牡丹江医学院体育部,黑龙江,牡丹江,157011 |
| 摘 要： | 随着我省高校体育选修课改革的不断深入,我省部分高校花样滑冰选修课已经开展.花样滑冰融合与美学、体育与艺术于一身,技术动作与音乐,舞蹈高度结合,它能较好的把运动与艺术结合在一起,因此,花样滑冰运动项目具有明显的美学特征和美学内涵.爱美、审美是大学生的特性,随着改革开放进一步深入,追求健康生活态度和好的身体已成为了一种流行,本文要加强美学在花样滑冰选修课中的渗透,使学生在体育课中得到美的享受. |
| 关 键 词： | 美学特征 高校体育 滑冰 教学 运动项目 改革开放 选修课 技术动作 |
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